Sabato 26 settembre la scuola media Giunta Pisano di Calci ha ospitato l’iniziativa Voci libere, un pomeriggio dedicato all’espressione creativa e al confronto su discriminazione, bullismo e relazioni. Protagonisti sono stati gli alunni dell’istituto e il rapper Amir Issaa, autore ed educatore impegnato da anni nelle attività con le scuole.
Il programma si è aperto con un laboratorio di scrittura rap, durante il quale i partecipanti hanno potuto lavorare sui testi e utilizzare la musica come strumento per raccontare esperienze, idee e punti di vista. All’attività è seguito un confronto sui temi della discriminazione e del bullismo. La giornata si è conclusa con un concerto insieme a Sara Bianchi e Dario Cei, rappresentanti dell’associazione locale Zebré.
Un progetto nato dal Consiglio dei ragazzi
L’iniziativa è stata promossa e organizzata dal Consiglio comunale delle ragazze e dei ragazzi, con il budget messo a disposizione dall’amministrazione comunale. L’assessore alle politiche giovanili Luca Pierini ha spiegato che Voci libere è nato per offrire agli adolescenti un’occasione di espressione, confronto e sperimentazione della creatività. Pierini ha inoltre ringraziato Amir Issaa, i partecipanti e il corpo docente per la collaborazione e per l’ampia adesione.
La sindaca Valentina Ricotta ha sottolineato il ruolo della nuova scuola come spazio aperto anche oltre l’orario delle lezioni. Secondo la prima cittadina, il progetto è stato richiesto direttamente dal Consiglio delle ragazze e dei ragazzi, che ha individuato nell’incontro con Issaa un’opportunità per affrontare anche i temi del rispetto, dell’inclusione e della responsabilità nelle relazioni.
Il confronto sulla nonviolenza
Il percorso si è inserito in un fine settimana dedicato alla riflessione sui conflitti e sulla convivenza. Venerdì 25 settembre, nell’auditorium della scuola, si è svolta l’iniziativa Letture e canzoni per la nonviolenza, promossa dall’amministrazione comunale e dalla sezione Piero Elter dell’ANPI di Calci.
All’incontro hanno partecipato il professor Orlando Paris, dell’Università per Stranieri di Siena, e la dottoressa Blerina Duli, vicecoordinatrice del Master sui Diritti umani e Gestione dei Conflitti della Scuola Superiore Sant’Anna di Pisa. Gli interventi sono stati accompagnati dagli intermezzi musicali di Alfonso De Pietro, Pablo Acevedo e Alessandro Gatti.
Paris, autore del libro Pensare l’odio. L’umano di fronte all’estremo e docente di Filosofia e Teoria dei Linguaggi, ha affrontato i meccanismi attraverso cui si sviluppa l’odio verso i gruppi etnici e i processi di disumanizzazione, con particolare riferimento alle riflessioni legate all’Olocausto. Duli ha invece parlato delle esperienze maturate nella Comunità Rondine, dove persone provenienti dai Territori occupati e da Israele convivono e imparano a conoscersi, oltre le narrazioni propagandistiche presenti nei rispettivi contesti sociali.
Le due iniziative hanno portato negli spazi della scuola attività rivolte sia agli studenti sia alla cittadinanza, unendo musica, educazione e memoria. Il progetto Voci libere ha così collegato la partecipazione dei più giovani a un programma più ampio sui temi della nonviolenza e della comprensione reciproca.