Giovedì 18 giugno 2026 ha avuto inizio la maturità 2026. In tutta la Penisola sono 527.747 gli studenti attesi agli ultimi esami delle scuole secondarie di secondo grado. Si comincia come sempre dalla prima prova scritta di italiano, uguale per tutti gli indirizzi scolastici, della durata di sei ore e valevole un massimo di venti punti sul voto finale.
Il Ministero dell’Istruzione e del Merito, alle 8,30, ha inviato a ogni istituto le chiavi digitali per aprire il plico telematico contenente le sette tracce scelte per il tema, divise in tre tipologie:
- tipologia A analisi del testo;
- tipologia B testo argomentativo;
- tipologia C tema di attualità.
In questo primo giorno di maturità 2026, la Premier Giorgia Meloni ha voluto mandare il suo personale messaggio a tutti gli studenti:
“Cari maturandi, in bocca al lupo. Ricordatevi tutti i sacrifici che avete fatto per arrivare dove siete, tutte le volte che avete pensato che non ce l’avreste fatta e poi ce l’avete fatta, tutte le volte che siete stati fieri di voi. Fate una sintesi di tutto questo e portatelo con voi all’esame di maturità, dimostrate chi siete.
In bocca al lupo a tutti i maturandi! pic.twitter.com/F8wn5tliMX
— Giorgia Meloni (@GiorgiaMeloni) June 18, 2026
Questa sarà la forma più bella di iniziare una stagione completamente nuova nella vostra vita, nella quale alla fine, al di là di tutto quello che studiate, di tutto quello che imparate, di tutto quello che riuscite ad apprendere da un libro di testo, vale quello che siete in grado di tirare fuori da voi stessi, il valore che siete in grado di dimostrare. Quel valore si chiama determinazione, si chiama disponibilità al sacrificio, si chiama coraggio, si chiama umanità. Tirate fuori questo e non avrete nessun problema, in bocca al lupo”.
Maturità 2026: le tracce della prima prova
Ma vediamo, qui di seguito, quali sono stati gli argomenti delle sette tracce scelti dal Ministero per la prima prova dell’esame di maturità 2026.
Analisi del testo
- Analisi della poesia “Passerò per piazza di Spagna” di Cesare Pavese, a cui è stato chiesto ai maturandi di analizzare, interpretare il testo letterario e di rispondere ad una serie di domande. Si tratta di una poesia sull’amore non ricambiato per l’attrice statunitense Constance Dowling
- Analisi di un brano tratto da “I Piaceri” di Vitaliano Brancati: gli studenti devono comprendere e analizzare il testo, riassumendone il contenuto, commentandolo e rispondendo ad alcune domande. L’opera rappresenta un diario nel quale lo scrittore ha espresso meditazioni, fantasie, nostalgie e ricordi di esperienze anche dolorose
Testo argomentativo
- Una delle tracce è l’Assemblea Costituente, con un brano tratto dal discorso di insediamento del Presidente Giuseppe Saragat.
- L’altra traccia è parte da un brano del giornalista e scrittore Piero Bianucci, tratto da “Te lo dico con parole tue. La scienza di scrivere per farsi capire”.
- La terza traccia è un brano tratto dal testo “I confini contano. Perché l’umanità deve riscoprire l’arte di tracciare frontiere” del professor Frank Furedi
Tema di attualità
- Uno dei temi ruota attorno al concetto di “Incanto“: come fonte “Funziona a meraviglia“, un articolo della giornalista Wenke Husmann, apparso sulla rivista “Internazionale” nel gennaio 2026 (anno 33, 23 gennaio 2026, pagina 58)
- Il secondo tema è un brano tratto da “Alzarsi all’alba” (Mondadori, Milano, 2025, pp.10-11), libro di Mario Calabresi, che invita a riscoprire il valore del tempo, della pazienza e della costanza attraverso esempi di vite di fatica
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