Laura Pace Bonelli è la nuova dirigente dell’istituto comprensivo paritario Giovanni Merlini di Viterbo. Dopo aver concluso l’attività alla guida dell’Iis Antonio Meucci di Ronciglione al termine dell’anno scolastico 2025/2026, la dirigente ha scelto di proseguire il proprio percorso professionale assumendo un nuovo incarico.
Un ritorno nella comunità del Merlini
Per Bonelli si tratta anche di un ritorno in una realtà che conosce direttamente. Al Merlini ha infatti insegnato per sette anni, fino al 2001, sia nella scuola media sia nel liceo linguistico. In quelle classi ha seguito gli studenti nelle discipline letterarie, occupandosi di italiano, latino, storia e geografia.
Il team dell’istituto e le suore Adoratrici del sangue di Cristo hanno espresso apprezzamento per la nomina, sottolineando la fiducia nelle capacità della nuova dirigente di accompagnare la comunità scolastica. Tra i valori richiamati figurano l’educazione integrale della persona, la cura degli studenti, l’ascolto delle famiglie e l’attenzione alle trasformazioni della scuola, senza perdere il legame con le proprie radici.
La carriera tra insegnamento e dirigenza
Bonelli, 69 anni, ha iniziato la propria carriera come docente di lettere e latino. Dopo la laurea in Lettere ha conseguito una specializzazione in Storia dell’arte e un dottorato di ricerca in Architettura. Prima di assumere incarichi dirigenziali ha insegnato per 12 anni al liceo Buratti di Viterbo.
Nel 2012 ha assunto la guida dell’istituto Mariangela Virgili di Ronciglione, mentre dal 2017 è stata dirigente dell’Iis Antonio Meucci. Nel corso della sua attività ha inoltre lavorato negli istituti Vanni e Merlini del capoluogo. Ora sarà chiamata a coordinare quest’ultimo istituto, mettendo a disposizione della comunità scolastica l’esperienza maturata nell’insegnamento e nella gestione delle scuole.
Al nuovo incarico, il team del Merlini e le religiose hanno associato l’augurio di un percorso ricco di collaborazione, disponibilità e condivisione. L’obiettivo indicato è affrontare le sfide del presente e costruire una realtà educativa accogliente, innovativa e attenta alle esigenze delle nuove generazioni.
