La prima campanella è fissata per il 15 settembre, ma all’Istituto Omnicomprensivo G. Marcelli le attività sono già ripartite. Dal 31 agosto la scuola accoglie infatti gli alunni con nuovi moduli formativi, laboratori, iniziative dedicate all’inclusione e programmi di mobilità internazionale, oltre agli esami di recupero e agli adempimenti organizzativi che precedono l’avvio delle lezioni.
Le attività prima del rientro
Fino al 15 settembre saranno circa 50 gli studenti coinvolti nei due nuovi moduli del Piano Scuola Estate, inserito nel Programma Nazionale Scuola e Competenze 2021-2027. L’obiettivo è proporre attività didattiche e laboratoriali anche nel periodo estivo, anticipando il rientro e ampliando le occasioni di partecipazione.
Anche l’IPSIA ha previsto un avvio anticipato per alcune classi. Gli alunni delle prime e delle seconde del percorso quadriennale 4+2 torneranno in istituto l’8 e il 9 settembre per attività di accoglienza, laboratori e percorsi nelle aziende della filiera. Il modello punta a rafforzare il rapporto tra formazione, territorio e mondo del lavoro.
Tra settembre e ottobre, inoltre, più di 20 studenti e alcuni insegnanti parteciperanno ai programmi Erasmus VET all’estero. Le esperienze internazionali si inseriscono in un’offerta che comprende il quinquennio dell’Istituto tecnico economico, le due sezioni quinquennali dell’IPSIA Manutenzione e Assistenza Tecnica e il percorso quadriennale 4+2, in crescita.
Classi confermate e interventi sugli edifici
Il quadro viene presentato dall’istituto come particolarmente significativo in una fase segnata dal calo demografico e dalle difficoltà che interessano la scuola italiana. Nel comune di Foiano della Chiana sono state mantenute tutte le classi dei cicli primario e secondario e alle superiori è stata attivata una classe in più. I plessi di Foiano e Pozzo accolgono complessivamente oltre 1.500 alunni.
Durante l’estate l’Amministrazione comunale ha eseguito lavori di tinteggiatura, interventi sugli infissi e sugli impianti termoidraulici, oltre ad azioni per l’efficientamento energetico. Gli interventi hanno riguardato gli edifici scolastici in vista della ripresa delle attività e sono stati realizzati con il coinvolgimento degli operai comunali e dei professionisti incaricati.
Il sindaco Jacopo Franci ha definito la scuola una priorità per l’amministrazione, sottolineando il valore delle attività che iniziano prima del calendario ordinario e il lavoro svolto per rendere gli edifici più sicuri e funzionali. L’assessore ai Lavori pubblici Gabriele Corei ha evidenziato il ruolo dei lavori estivi, spesso poco visibili ma necessari per la manutenzione dei plessi.
La dirigente scolastica Anna Bernardini ha rimarcato il mantenimento delle classi e l’ampliamento dell’offerta alle superiori. La collaborazione tra istituto e Comune riguarda gli edifici, la didattica, l’inclusione, l’orientamento e l’apertura internazionale, con un programma di attività destinato ad accompagnare studenti e famiglie lungo l’intero anno scolastico.