All’Iis Giustiniani di Bassano Romano una classe è ancora senza un’aula adeguata. Nel plesso di via Vespucci, frequentato da circa 400 studenti, dall’inizio dell’anno scolastico manca un tramezzo che dovrebbe consentire di ricavare un nuovo spazio per la didattica.
La separazione interna era stata prevista per ripristinare la configurazione originaria dell’edificio, modificata durante i lavori di ristrutturazione appaltati dall’amministrazione comunale. L’intervento, secondo quanto riportato, richiederebbe circa mezza giornata di lavoro, ma a un mese dall’avvio delle lezioni non è ancora stato eseguito.
La richiesta della scuola
La dirigente scolastica ha inviato più comunicazioni tramite posta elettronica certificata al Comune di Bassano Romano, chiedendo di risolvere il problema. La nuova aula è considerata necessaria per garantire un’organizzazione adeguata delle attività e per evitare che una classe continui a utilizzare una sistemazione provvisoria.
Il locale individuato per ospitare temporaneamente gli studenti è il cosiddetto "acquario", una stanza situata nella palazzina B. Lo spazio viene normalmente utilizzato per lo sdoppiamento delle classi del linguistico o per gli alunni che non frequentano l’insegnamento della religione cattolica. La sua destinazione attuale limita quindi la disponibilità degli ambienti dell’istituto.
Competenze e lavori da completare
Il ripristino del tramezzo spetterebbe alla ditta che ha eseguito i lavori, in base alle previsioni del capitolato d’appalto. Tuttavia, l’amministrazione comunale avrebbe la possibilità di procedere direttamente all’esecuzione dell’intervento e di rivalersi successivamente sull’impresa, attraverso il meccanismo dell’esecuzione in danno.
La mancata soluzione sta alimentando il malcontento all’interno dell’istituto, dove la sistemazione provvisoria rischia di prolungarsi oltre il previsto. Il problema riguarda un’opera di modesta entità, ma incide concretamente sulla gestione quotidiana delle lezioni e sull’utilizzo degli spazi a disposizione della comunità scolastica.
