Un momento di confronto e ascolto dedicato al servizio di trasporto scolastico per gli alunni con disabilità. È questo l’obiettivo dell’incontro ta l’Amministrazione comunale di Fiumicino, le famiglie e i rappresentanti della società che ha recentemente assunto la gestione del servizio. L’incontro ha consentito di fare il punto sull’andamento del servizio, raccogliere le osservazioni delle famiglie e individuare, insieme al nuovo gestore, le soluzioni necessarie per migliorarne l’organizzazione. Il confronto ha permesso di approfondire le esigenze degli utenti e gli aspetti operativi, legati alla fase di avvio della nuova gestione, con particolare riferimento all’organizzazione dei percorsi, agli orari e al coordinamento rispetto alle necessità dei singoli alunni. Presenti alla riunione il Presidente del Consiglio Comunale, Roberto Severini e l’Assessore alle Politiche Sociali, Monica Picca.
“Abbiamo ritenuto importante incontrare personalmente le famiglie, insieme al Sindaco e della società che gestisce il trasporto, perché siamo consapevoli di quanto questo servizio sia essenziale per la quotidianità dei ragazzi e per l’organizzazione familiare – dichiara l’Assessore alle Politiche Sociali Monica Picca – Il trasporto dedicato agli alunni con disabilità richiede un’attenzione particolare, perché deve tenere conto di esigenze individuali che non possono essere affrontate attraverso soluzioni standardizzate. Per questo abbiamo voluto ascoltare direttamente le osservazioni dei genitori e confrontarci con il gestore sulle modalità più appropriate per rispondere alle diverse necessità.”
“Siamo in una fase di assestamento legata all’ingresso di una nuova società – prosegue l’Assessore – l nostro obiettivo è garantire un servizio puntuale, affidabile e soprattutto attento alle esigenze di ciascun ragazzo. Le segnalazioni delle famiglie rappresentano un contributo prezioso, perché ci permettono di individuare le situazioni sulle quali intervenire. Il confronto di oggi non vuole essere un episodio isolato, ma parte di un percorso di collaborazione che intendiamo portare avanti con continuità. Sappiamo che dietro ogni richiesta ci sono le esigenze di una famiglia e il diritto di ogni studente a frequentare la scuola nelle migliori condizioni possibili. Il nostro compito è tradurre l’ascolto in risposte.”
