Lunedì 2 marzo l’IC n.2 Cavour, diretto dalla Dirigente Dott.ssa Antonella Costanza, ha ospitato presso il plesso di Roverino lo staff dell’associazione Bell Beyond, specializzata in progetti per potenziare la conoscenza della lingua inglese attraverso attività di Storytelling, Theatre Lab e CLIL.
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Protagonista della mattinata è stata la rappresentazione teatrale in inglese dal titolo “Karate Kid”.
Coinvolte tutte le classi
Il progetto, con referente la Prof.ssa Manuela Borella, ha occupato l’intera mattinata e, suddivise in turni, ha coinvolto tutte le classi della scuola secondaria di primo grado, compreso il plesso di Ventimiglia Alta, che per l’occasione ha raggiunto Roverino con lo scuolabus.
Teatro didattico interattivo
Tre attori madrelingua inglese, specializzati in TIE (Teatro Didattico Interattivo), hanno portato in scena uno spettacolo della durata di un’ora. Gli alunni sono stati chiamati a interagire attraverso piccoli sketch guidati e momenti di ballo.
Gli studenti hanno potuto comprendere quanto detto dagli attori sentendosi parte integrante dell’avventura teatrale.
Il workshop in lingua
Al termine della rappresentazione, i ragazzi sono rientrati in classe dove hanno partecipato a un workshop di trenta minuti in lingua inglese con uno degli attori, per consolidare quanto appreso durante lo spettacolo.
L’atmosfera rilassata ha incoraggiato i partecipanti ad ampliare il proprio vocabolario in modo naturale, senza sentirsi forzati.
Preparazione e diploma finale
Le classi sono state preparate allo spettacolo grazie al materiale didattico – flashcards e file audio – inviato da Bell Beyond al momento della prenotazione.
A conclusione dell’esperienza, l’associazione ha rilasciato alla scuola un diploma per sottolineare il percorso di teatro didattico interattivo e workshop vissuto dagli studenti.
Le parole della dirigente
“Scopo del progetto – afferma la Dirigente Dott.ssa Antonella Costanza – è stato creare opportunità per tutti i ragazzi di esplorare la lingua inglese attraverso la creatività e la crescita personale, affinando le proprie capacità di relazionarsi con gli altri. Questi sono i benefici del teatro usato nell’insegnamento di una lingua straniera”.